• 《阿长与〈山海经〉》学习内容全解
• 【课文内容】
• 【文章分析】
• 【背景介绍】
• 【学习目标】
• 【字词积累】
• 【知识链接】
• 【作者介绍】
• 【结构梳理】
• 【句子分析】
• 【中心思想】
• 【写作参考】
• 【阅读扩展】

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《阿长与〈山海经〉》学习内容全解

【课文内容】

长妈妈，一个普通女工，为我带来无数童年回忆。我们家的称呼，她似乎永远带着些客气，只有祖母叫她阿长。我在高兴时叫她“阿妈”，在憎恶时叫她阿长。她身材黄胖而矮，名字也不是“长”字，只是大家都这么叫她。她曾是另一个女工的替补，她有很多规矩和习惯，我也曾因此不大佩服她。但她的热心和善良，尤其是为我买来渴慕已久的《山海经》一事，让我对她充满了敬意和感激。

【文章分析】

这篇文章通过回忆长妈妈与我相处的日子，展现了一个勤劳、善良、充满爱心的普通妇女的形象。文章语言平实，情感真挚，让读者仿佛置身于童年时期，感受到作者对长妈妈深深的怀念之情。

【背景介绍】

《阿长与〈山海经〉》是鲁迅回忆童年生活的散文，选自《朝花夕拾》。这篇文章写于1926年，当时鲁迅因北洋军阀政府的迫害，不得不远离故乡，到厦门大学任教。在远离故乡的孤独与苦闷中，鲁迅通过回忆童年时期与长妈妈相处的日子，寻找心灵的慰藉。

【学习目标】

1. 学习通过典型事例刻画人物的方法。 2. 深入理解长妈妈这个人物形象。 3. 感悟鲁迅对长妈妈的深厚怀念之情，领会长妈妈性格中的人性美。

【字词积累】

骇（hài）、掳（lǔ）、孤孀（shuānɡ）、惶急（huánɡ）、诘问（jié）、疮疤（chuānɡ bā）、渴慕（mù）、粗拙（zhuō）、霹雳（pī lì）、陆玑（jī）、惧惮（dàn）、憎恶（zēnɡ）。

【知识链接】

长妈妈，一个生活在社会最底层的妇女，她的名字、身世、经历都显得微不足道。但正是这样的普通妇女，以她纯朴、善良、热心、关爱孩子的天性，赢得了作者的尊重和怀念。

【作者介绍】

鲁迅，原名周樟寿，后改名周树人，是中国现代文学的奠基人之一。他的创作涵盖了小说、散文、诗歌等多种体裁，对中国现代文学产生了深远影响。

【结构梳理】

文章分为四个部分，分别介绍了长妈妈的身份和名字、她的生活习惯和性格特征、她对“我”的影响以及她对“我”的深刻影响。

【句子分析】

文章中的句子分析突出了长妈妈的性格特点，如她的唠叨、她的善良、她的热心等，同时也展示了作者的情感变化，从起初的憎恶到最后的怀念和感激。

【中心思想】

文章通过回忆长妈妈，表达了对普通劳动妇女的敬意和怀念，同时也展示了人性的光辉和美好。

【写作参考】

1. 选取典型事例表现人物个性。 2. 人物形象的个性化与多面性。 3. 对比反衬的写法。 4. 围绕人物精心选材，重点突出，详略得当。

【阅读扩展】

通过鲁迅的名言，我们可以感受到他的文学风格和思想深度，同时也提醒我们要珍惜时间和努力工作。

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