幼儿园小班安全优质课教案《防火活动》含反思

幼儿园小班安全优质课教案《防火活动》含反思

杭亍淇 2024-11-09 百科资讯 330 次浏览 0个评论
幼儿园小班安全优质课教案《防火活动》含反思

幼儿园小班安全优质课教案《防火活动》含反思

游戏目标

  1. 训练幼儿的爬、跑等动作技能。
  2. 提高幼儿对火险的自救能力,增强自我保护意识和安全意识。
  3. 考验小朋友的反应能力,锻炼他们的个人能力。
  4. 培养幼儿的思维灵活性。

游戏准备

  1. 经验准备:幼儿了解防火的相关知识,知道如何自救。
  2. 物质准备:地垫2组、盛满水的塑料容器2个、毛巾与幼儿人数相等,小锤子2个,鼓1个。

游戏玩法

将幼儿分为2组,当听到鼓声时,每组的第一名幼儿迅速跑到毛巾处,拿起一条毛巾,跑到盛满水的容器前,浸湿毛巾后捂住嘴巴和鼻子,然后趴到地垫上匍匐前进,到达终点后用锤子敲鼓,下一位幼儿开始游戏。

游戏规则

  1. 每个组员在听到鼓声后才能出发。
  2. 必须用毛巾捂住嘴和鼻在地垫上爬行。

延伸活动

游戏结束后,可以组织真正的防火演习活动,以巩固所学的防火知识。

活动反思

提高幼儿的安全质量需要幼儿园、家长和社会的共同支持。我会继续努力,争取家长的配合,使家长真正成为老师的好帮手,为孩子们的安全健康成长起到最大的作用。

小百科:火,其本义指物体燃烧时产生的光焰,后引申为产生光焰的爆炸或射击、怒气、中医学上的燥热之气、热烈的、红色的等含义。在防火活动中,我们教会幼儿如何科学、有效地应对火灾,保护自身安全。

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