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丹阳实验小学创新应对高温：冰块降温，打造清凉学习环境

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随着九月初的来临，本应是秋意渐浓的时节，但连日来的高温让才开学没多久的师生们感受到了前所未有的“热浪”。为了应对高温天气，实验小学想到了“降温神器”——冰块。

学校利用冰块降温的方式，为师生们解暑。在网友点赞的同时，也有人提出质疑：学校里难道没有空调吗？为何还要利用冰块来降温？

记者进行了走访。9月4日，正值丹阳市中小学生开学上课的第3天，一辆载满冰块的货车驶入实验小学西门。工人们有序地将一块块冰块搬运至各个需要的教室中。据实验小学副校长杭涛介绍，每个教室及办公室都配备了空调、电风扇等降温设备，在开学前也进行了检查、清洗及消毒，确保制冷效果。

然而，由于今年天气特别热，尤其是位于顶楼的教室和办公室，尽管已配备了空调及电风扇等降温设施，但在持续高温的影响下，依然无法完全缓解室内的闷热感，也导致在教室上课的孩子们体感较热。开学第一天就有老师反映，教室里的温度太高，就像是一个大蒸笼。

面对这一情况，实验小学迅速采取行动，决定采取临时措施——使用冰块来降低教室内的温度。据杭涛介绍，每天学校都会采购1500斤左右的冰块，分别放置在顶楼的教室、办公室以及食堂内。虽然不能保证教室里变得十分凉爽，但至少可以让大家感到舒适一些。这些冰块通常在早晨8点准时进入班级，可以持续到下午5点放学时。

六（9）班的魏熙宸同学表示，在教室里放置冰块后，明显感觉到了凉意。刚开始那几天，即使开着空调和风扇，他们教室也很热，而且把电风扇开到最大，很难听清楚老师的讲课内容。现在有了冰块，情况好多了，室内的温度能迅速下降，有时候也不用开电风扇了。

截至目前，实验小学已经连续送冰进教室4天。后续，学校还将对降温设备进行更新，为师生提供更舒适的学习状态。

实验小学的创新举措，不仅让师生们感受到了学校的关爱和用心，也为其他学校应对高温天气提供了有益的借鉴。希望更多的学校能够关注师生们的舒适体验，采取实际措施，为师生们创造一个清凉舒适的学习环境。