以下是一系列专为幼儿园孩子设计的智力游戏，旨在通过有趣的游戏方式，促进孩子的智力发展，提高孩子的观察力、想象力、逻辑思维能力和反应能力。这些游戏适合3-4岁的孩子，并可在家庭或幼儿园环境中进行。

1. 游戏名称：分类

   • 适合年龄：3-4岁
   • 游戏目标：发展思维能力
   • 游戏准备：食品、玩具的实物卡片若干套
   • 游戏方法：分给每个幼儿一套实物（或卡片），提问：“这里有些什么东西，他们有什么用？请你把它们分成两堆，该怎么分？”引导幼儿将它们分成吃的、玩的各一堆。

2. 游戏名称：请你照我这样做

   • 适合年龄：3-4岁
   • 游戏目标：发展观察力与模仿能力
   • 游戏方法：1. 先教会幼儿能与教师对答：“请你照我这样做。”“我就照您这样做。”2. 教师一边做幼儿熟悉的动作，一边说：“请你照我这样做”，让幼儿边模仿教师的动作，边说“我就照您这样做。”3. 模仿劳动与游戏中出现的动作，提高幼儿的游戏兴趣。

3. 游戏名称：我的五官

   • 适合年龄：3-4岁
   • 游戏目标：培养幼儿的听力，不被别人动作所干扰。
   • 游戏准备：幼儿已能正确指认自己的眼睛、鼻子、嘴巴、眉毛、耳朵
   • 游戏方法：老师发出口令如“眼睛”要求幼儿自己指认自己的相应部位，（同时老师也指出自己的五官中任意一部位，老师指得或对或错，加以干扰幼儿）。

...（以此类推，直至所有游戏）

这些游戏旨在通过有趣的方式，让孩子们在玩耍中学习，发展他们的智力，同时增加与他人的互动和沟通。老师和家长可根据孩子的兴趣和实际情况，选择适合的游戏进行。在游戏过程中，要注意孩子的安全，并鼓励他们积极参与，享受游戏带来的乐趣。