活动名称:元宵喜乐会
活动意义
- 让孩子们通过体验元宵节的习俗,深入了解并感受传统文化的魅力。
- 通过不同的活动形式,激发孩子们的创造力和想象力,表达自己对节日的理解和感受。
- 在互动中,让幼儿感受团圆的意义,增进师生、同伴间的情感交流。
主题活动目标
小班:了解元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵;愉快地参与元宵节各种活动,感受节日的快乐气氛。
中班:知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗;感受与家长、老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐。
大班:尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作,进一步感受团圆的意义。
主题活动环境创设
班级环境:师幼共同布置“美丽的花灯展”,悬挂幼儿自制的花灯;收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片,布置主题墙饰;呈现关于元宵节的来历、传说、习俗等内容的调查表及图片、文字资料,幼儿参与活动的照片或表现性资料等。
园内大环境:园内大厅或室外活动场悬挂师生共同收集和制作的各式花灯,花灯下悬挂各种灯谜;祝福展板:请幼儿、老师、家长签写或者通过即时贴,表达节日祝福。
活动方式
以节日风俗为基点,结合五大领域,以“吃汤圆”、“闹花灯”、“猜灯谜”、“舞龙灯”等开辟不同的体验角,让幼儿自由体验,以游园的方式感受各种节日风俗。
元宵节活动素材
- 元宵制作方法:了解元宵的来历、意义,学习制作元宵。
- 花灯和旱船制作方法:学习制作节日所需的花灯、旱船等道具。
- 灯谜区:提供适合幼儿的灯谜,进行亲子灯谜活动。
- 表演区:提供音乐、表演材料,引导幼儿开展打腰鼓、扭秧歌、舞龙等有关元宵节的活动。
温馨提示
- 请老师们留下活动的精彩瞬间,做好观察记录,这些都是宝贵的教育素材。
- 无论是哪个区域的活动,都要以安全、健康为前提,请提前安排好活动区域和参与班级,错时错峰举行,祝宝贝们有一个愉快、健康的节日体验。
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